Experiencia de uso de blogs en e-learning

Resumen

Los blogs (bitácoras) son páginas web donde se incluyen textos en orden cronológico inverso y que generalmente permiten ser comentados por los visitantes. En este artículo se presenta una experiencia docente en la que los alumnos han de crearse un blog personal en el que han de escribir textos relacionados con la temática de la asignatura. Los contenidos de los blogs de todos los alumnos se agregan en una única página web (conocida como planeta) que permite a todos los estudiantes conocer y evaluar los contenidos de sus compañeros. Fruto de haber hecho uso de este sistema en varias asignaturas, mostraremos los resultados de nuestra experiencia docente, así como los procedimientos que se han creado para mitigar sus deficiencias y limitaciones.