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Issue Title
 
No 5 (2016): ARDIN. ARTE, DISEÑO E INGENIERÍA Didáctica del dibujo de contornos ciegos aplicada al retrato gráfico = Teaching the blind contours drawing applied to graphic portrait Abstract  PDF (Español (España))
Ignacio Martínez de Salazar Muñoz, Pedro Javier Albar Mansoa
 
No 6 (2017): ARDIN. ARTE, DISEÑO E INGENIERÍA Formulación de una línea de investigación en Diseño sostenible para la innovación y el emprendimiento en Colombia, a partir del análisis de las líneas y grupos de investigación registrados en el Sistema de Ciencia Tecnología e Innovación (CTI) = Formulation of a line of research in Sustainable Design for innovation and entrepreneurship in Colombia, based on the analysis of lines and research groups registered in the Science and Technology (CTI) Abstract  PDF (Español (España))
Pedro Enrique Espitia Zambrano, Martha Cedeño Pérez
 
No 5 (2016): ARDIN. ARTE, DISEÑO E INGENIERÍA El dibujo de la figura humana “Avatar” como elemento para el desarrollo de la creatividad y aprendizaje a través de la gamificación en Educación Primaria = The drawing of the human figure "Avatar" as an element for the development of creativity and learning through gamification techniques in Primary Education Abstract  PDF (Español (España))
Felipe García Gaitero, Silvia Carrascal Domínguez, Víctor Renobell Santaren
 
No 2 (2013): ArDIn. Arte, Diseño e Ingeniería Una experiencia real en la enseñanza del dibujo del cuerpo para la creación de videojuegos y personajes en 3D = Real Experience in drawing teaching in teaching body video creation and characters in 3D Abstract  PDF (Español (España))
Judit García Cuesta
 
No 4 (2015): ARDIN. ARTE, DISEÑO E INGENIERÍA El garabato y la “escritura dibujada” como recurso metodológico en la enseñanza del dibujo para el diseño = The doodle and “draw writing” like methodological resource in teaching of drawing for design Abstract  PDF (Español (España))
Laura De Miguel Álvarez
 
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