Evaluación de competencias en la asignatura Laboratorio Virtual de Física

Autores/as

  • Javier Ablanque Ramírez
  • Rosa María Benito Zafrilla
  • Juan Carlos Losada González
  • Luis Seidel Gómez de Quero

Resumen

En este trabajo se presentan los resultados de la evaluación de competencias adquiridas por los alumnos que han seguido una experiencia de e-learning con la asignatura Laboratorio Virtual de Física realizada en la Universidad Politécnica de Madrid en el curso 2008/09. A la vista de estos resultados, hemos comprobado que el entorno virtual de aprendizaje empleado ha sido muy bien valorado por los alumnos y ha contribuido positivamente a adquirir competencias complementarias a las de un laboratorio tradicional.

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Publicado

2009-12-03

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2009)

Sección

Artículos

Cómo citar

Ablanque Ramírez, J., Benito Zafrilla, R. M., Losada González, J. C., & Seidel Gómez de Quero, L. (2009). Evaluación de competencias en la asignatura Laboratorio Virtual de Física. RELADA - Revista Electrónica De ADA-Madrid, 3(2). https://polired.upm.es/index.php/relada/article/view/67

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