Creación de recursos digitales en abierto para la enseñanza–aprendizaje de la Física

Autores/as

  • Teresa Martín Blas
  • Ana Serrano Fernández

Resumen

En este trabajo se presentan un curso web de Física y una colección de animaciones en Flash (alojadas en la Colección Digital Politécnica) realizados por las autoras con el objeto de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en su experiencia como docentes con alumnos de nuevo ingreso en la Universidad Politécnica de Madrid (UPM). El éxito de estos recursos digitales queda reflejado en el número de visitas que han tenido a nivel internacional (el curso web tiene unas 20.000 al mes de media), en su posicionamiento en los resultados de búsquedas de Google (número 1 para la búsqueda "física básica"), así como en el gran número de opiniones favorables que los alumnos y visitantes en general han transmitido a las autoras.

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Publicado

2011-09-27

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Martín Blas, T., & Serrano Fernández, A. (2011). Creación de recursos digitales en abierto para la enseñanza–aprendizaje de la Física. RELADA - Revista Electrónica De ADA-Madrid, 5(1). https://polired.upm.es/index.php/relada/article/view/1367