Desarrollo de simulaciones para la enseñanza B-learning de la Zootecnia

Resumen

Este trabajo pretende mostrar algunas de las simulaciones virtuales de elaboración propia creadas con un software libre de reciente aparición (Modellus 2.5) así como la valoración de las mismas por parte de los alumnos. Tras haber descargado y ejecutado las simulaciones a través de la plataforma Moodle, los alumnos tuvieron que realizar unos ejercicios que incluían cuestiones referentes a las simulaciones. Las simulaciones desarrolladas en este trabajo se enmarcan dentro del temario de la asignatura troncal de Zootecnia I y pretenden salvar las dificultades técnicas y económicas que entraña la realización de algunos experimentos prácticos. Asimismo, estas simulaciones han permitido describir procesos biológicos de forma breve e ilustrativa que en ningún caso podrían haber sido mostrados en el aula.