Experiencia con prácticas obligatorias en la asignatura de e-learning de conocimientos básicos sobre visión
Resumen
Para conseguir un mejor conocimiento de los problemas de visión de una población cercana, se propone al alumno de esta asignatura, la realización de unas prácticas sencillas con 10 personas de su entorno familiar y laboral. Se trata de comprobar el comportamiento ergonómico en actividades cotidianas como la lectura, escritura con diferentes dispositivos o en cualquier otra actividad en visión próxima. Al final del curso, un 69,64% de los alumnos cumplieron con esta actividad obligatoria, lo que supone un 95,12% de los que finalizaron el curso con buena nota, sin embargo, no todos siguieron los objetivos propuestos y sobre este asunto daremos más detalles. Uno de los principales logros consiste en la posibilidad de publicar un artículo científico de un cierto valor, gracias a estos datos, para ver la tendencia global del grupo.Descargas
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Publicado
2010-07-09
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
Bernárdez Vilaboa, R. (2010). Experiencia con prácticas obligatorias en la asignatura de e-learning de conocimientos básicos sobre visión. RELADA - Revista Electrónica De ADA-Madrid, 4(1). https://polired.upm.es/index.php/relada/article/view/90
