Identificación de debilidades y fortalezas del proyecto de enseñanza online: “Buscando mi espacio en el web”

Resumen

A lo largo de la presente ponencia analizamos la experiencia resultante de dos años de docencia online en ADA Madrid, análisis que tiene por objeto identificar las debilidades y fortalezas del proyecto mismo y de los diferentes actores involucrados en él, para concluir con un conjunto de acciones de mejora, ya implementados o por implementar, a partir, fundamentalmente, de la aplicación de estrategias de enseñanza-aprendizaje en entornos colaborativos para motivar y facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Partiendo de la formación recibida para la adopción del Espacio Europeo de Educación Superior, se explican los principios del mismo aplicados al diseño del curso y a la metodología seguida.