Desarrollo de recursos didácticos para el apoyo al aprendizaje de Ingeniería Química de los estudiantes del Grado en Química

Resumen

Este trabajo describe la metodología seguida en el desarrollo de un proyecto de innovación docente aprobado para el curso 2010/11 en la Universidad Complutense de Madrid. El objetivo principal del proyecto es la elaboración y montaje de material didáctico para la adquisición de competencias específicas y transversales de los estudiantes en la asignatura de Ingeniería Química del Grado en Químicas, con la posibilidad de su integración en Campus Virtual o en CD-Rom. Se analizará cómo se han seleccionado los recursos didácticos necesarios así como cuáles han sido las principales dificultades encontradas en el desarrollo de los mismos. Este proyecto surge del acuerdo de todos los profesores involucrados en la docencia de la misma, un total de 17, entre profesores de teoría, prácticas y seminarios. El número de estudiantes potenciales que se beneficiarán de los materiales desarrollados será de 250-300 alumnos por curso académico.