Desarrollo de una herramienta de autoevaluación en el Campus Virtual para la docencia de la asignatura “Valoración de la Calidad de los Forrajes”

Resumen

Se han realizado actividades de autoevaluación de los alumnos de la asignatura "Valoración de la calidad de los forrajes" de la Facultad de Veterinaria de la UCM de Madrid, con una nueva metodología docente, mediante el empleo del programa Hot Potatoes para su uso en el Campus Virtual. Dichas autoevaluaciones son herramientas de trabajo valiosas que facilitan la comprensión de la información y la realización de un seguimiento valioso del propio proceso de aprendizaje. Los resultados obtenidos han sido satisfactorios, mostrando un alto grado de participación de los alumnos, por lo que esperamos poder seguir desarrollando estas actividades en cursos sucesivos.