Innovación en docencia virtual: los simuladores de gestión empresarial

Resumen

En esta ponencia se presenta el trabajo del Grupo de Investigación INNOVATIC de la Universidad Autónoma de Madrid referente a la utilización de Simuladores de Gestión Empresarial como herramienta de formación virtual, que, acompañada por una metodología docente adecuada, permite alcanzar las competencias y habilidades demandadas en el Nuevo Marco Educativo. La propuesta metodológica presentada en esta ponencia es resultado de un proyecto de investigación sobre innovación en metodologías docentes, y experimentada en un grupo de Grado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UAM. Las conclusiones obtenidas son por tanto extensibles a cualquier entorno educativo.