Núm. 9 (2020): ArDIn. Arte, Diseño e Ingeniería

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Publicado: 2020-01-20

Indice

Índice

Editor ArDin

I
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Artículos

Señalética. El reto del ecodiseño1 = Signs. The challenge of eco-design

Francisco José Medrano Sánchez, Carmen Olivares

1-26
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Flipped Classroom: Aplicación práctica empleando Lessons en las prácticas de laboratorio de una asignatura de Ingeniería = Flipped Classroom: practical application using Lessons in lab practice for an Engineering subject.

Sofia Escudero Fernández

27-48
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La importancia del proceso en el diseño: el camino que te lleva a un lugar inesperado = The importance of process in design: the path that leads you to an unexpected place

Jose Manuel López Ujaque, Laura de Miguel Álvarez

49-76
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Estrategias de dinamización de la enseñanza online del diseño = Dynamization Strategies for Online Teaching of Design

Begoña Yañez Martínez, Daniel Vega Borrego

77-113
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La experiencia del espectador-usuario como factor primordial para la adecuación del modelo expositivo de un proyecto de arte relacionado con el genocidio, basado en fotografías socio-documentales = The viewer-user experience as a fundamental factor for the adaptation of the exhibition model of an art project related to genocide, based on socio-documentary photographs

Eduardo Gómez Ballesteros, Roberta Barban Franceschi

114-135
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La paleta de pintor como herramienta en la formación pictórica = The painter’s palette as a tool in the pictorial formation

Mª Esperanza Macarena Ruiz Gómez

136-176
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