V. 6 N. 3 (2022): SEPTIEMBRE - DICIEMBRE

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Pubblicato: 2022-12-31

Índice

Índice

Editor ABE

1-8
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Artículos

Ict tools applied to SEN students at university = Herramientas TIC aplicadas al estudiantado NEAE en la universidad

Lubna Morales-de-Paz, Manuel Álvarez-Dorado

9-17
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Criteria for the incorporation of software in architectural education

Luz Angélica Mondragón-del-Ángel, Alexandro Escudero-Nahón, Sandra Luz Canchola-Magdaleno

18-36
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SFIA skills framework, a communication bridge between Higher Education, Companies, and IT Professionals = Marco de habilidades SFIA, un puente de comunicación entre la Educación Superior, Empresas y Profesionales del área TI

Jorge Andrés Palma-Osses, Andrés Zambrano-Espinosa

37-54
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Service Learning Project (APS) oriented to the Degree in Building for the recovery of End of Life Tyres = Proyecto de Aprendizaje Servicio (APS) orientado al Grado en Edificación para recuperación de Neumáticos Fuera de Uso

Daniel Ferrández-Vega, Manuel Álvarez-Dorado, Alicia Zaragoza-Benzal, Amparo Verdú-Vázquez

55-63
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