DONDI, Claudio. La calidad de la experiencia de aprendizaje como factor discriminante en el desarrollo del potencial de las TIC en los sistemas educativos y formativos. RELADA - Revista Electrónica de ADA-Madrid, [S. l.], v. 2, n. 1, 2009. Disponível em: https://polired.upm.es/index.php/relada/article/view/27. Acesso em: 26 apr. 2026.