MARTÍN HORCAJO, Luisa; REDONDAS MARRERO, Mª Dolores. Cuestionarios como actividad b-learning en la asignatura de Estadística. RELADA - Revista Electrónica de ADA-Madrid, [S. l.], v. 6, n. 3, 2012. Disponível em: https://polired.upm.es/index.php/relada/article/view/1918. Acesso em: 26 apr. 2026.