VILAPLANA DE MIGUEL, Paula. “Pedagogías Radicales”, una investigación sobre la enseñanza de la arquitectura. Cuadernos de Proyectos Arquitectónicos, [S. l.], n. 12, p. 78–81, 2022. DOI: 10.20868/cpa.2022.12.4958. Disponível em: https://polired.upm.es/index.php/proyectos_arquitectonicos/article/view/4958. Acesso em: 6 may. 2026.