[1]
J. A. Sánchez-Núñez, J. L. Bravo-Ramos, A. Caravantes, J. L. Martín-Núñez, C. Núñez del Río, and I. Pablo-Lerchundi, “La rúbrica puntuada como apoyo a la evaluación auténtica y compartida”, LCU, no. 8, pp. 102–113, Oct. 2016, Accessed: May 02, 2026. [Online]. Available: https://polired.upm.es/index.php/lacuestionuniversitaria/article/view/3424