Vol. 1 Núm. 3 (2017): SEPTIEMBRE-DICIEMBRE

Ver Vol. 1 Núm. 3 (2017): SEPTIEMBRE-DICIEMBRE

Publicado: 2017-12-31

Índice

Índice

Editor ABE
- PDF

Editorial

Editorial

Oscar López Zaldivar

9-11
- PDF

Artículos

El software libre en la enseñanza: Aplicación en los Ciclos Formativos de Grado Superior = Free Software in Learning: Application in Higher Education Training Cycles

Jorge Pablo Díaz-Velilla, Daniel Ferrández-Vega, Carlos Morón-Fernández, Pablo Saiz-Martín

12-26
- PDF
Diseño de asignatura para la competencia digital del estudiante universitario = Design of a course for the digital competence of university students

Justo García-Navarro, Oriol Borrás-Gené, Ana Jiménez-Rivero

27-36
- PDF
Implantación de metodología BIM en el Grado de Edificación. Modelo de taller-integrador en la asignatura de Expresión Gráfica de Tecnologías = Implementation of BIM methodology in the university Degree of Building. Model of workshop integrator in the subject of graphic expressions of technologies.

Enrique Nieto, Fernando Rico, Juán José Moyano, Pablo Díaz, Daniel Antón

37-52
- PDF
The influence of humanities on the teaching of technical vocabulary = La influencia de las humanidades en la enseñanza del vocabulario técnico

Verónica Vivanco Cervero, Ana María Martín Castillejos, Javier Ángel Ramírez Masferrer

53-66
- PDF
Uso de modelos de cálculo didácticos en la estructura axilsimétrica del cenotafio de Newton = Use of didactic calculation models in the axilsimetric structure of Newton's cenotaph

Julian Chaur González, Jorge Nieto Andrade, Manuel Esteban Barba Delgado

67-79
- PDF
Estudio y aplicación de diferentes metodologías de cálculo para el conocimiento gradual del proceso constructivo y comportamiento mecánico de una arquería de la Mezquita de Córdoba = Study and application of different calculation methodologies for the gradual knowledge of the construction process and mechanical behavior of an arcade of the Mosque of Cordoba

María Escalada Marco-Gardoqui

80-106
- PDF