Álvarez-Dorado, Manuel, Blanca Mora-Rey-Sánchez, Javier Martín-Pérez, Guillermo Pérez-González, and Carlos Morón-Fernández. “Impacto Del Meta Aprendizaje En El Rendimiento académico Y La motivación De Alumnos Primer Curso De Grado En El área De Expresión Gráfica. = Impact of Meta Learning on Academic Performance and Motivation of First Year Bachelor Students in Descriptive Geometry”. Advances in Building Education 5, no. 1 (April 15, 2021): 67–78. Accessed April 25, 2026. https://polired.upm.es/index.php/abe/article/view/4570.