Las redes sociales como herramienta educativa en el ámbito universitario

Autores/as

  • Natalia Abuín Vences

Resumen

Las redes sociales y comunidades virtuales se están convirtiendo en herramientas imprescindibles para los usuarios de Internet. Desde su nacimiento, los usuarios crecen a un ritmo impresionante, de manera que algunos de estos espacios aglutinan a más de doscientos millones de internautas en todo el mundo. Al mismo tiempo que evolucionan se les buscan nuevos usos y aplicaciones, tanto en el ámbito profesional, como en el de entretenimiento y por supuesto en el campo de la educación. En este trabajo analizamos los usos y potenciales de esta herramienta en materia educativa: tanto desde el punto de vista de los alumnos, como desde la óptica de los docentes e investigadores del sistema universitario español. Este estudio forma parte de una serie de trabajos que está realizando el grupo de investigación FONTA de la Universidad Complutense de Madrid, para tratar el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

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Publicado

2009-12-03

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Abuín Vences, N. (2009). Las redes sociales como herramienta educativa en el ámbito universitario. RELADA - Revista Electrónica De ADA-Madrid, 3(3). https://polired.upm.es/index.php/relada/article/view/78