Moya González, A. (2011) “El análisis de actividades en el entorno virtual de aprendizaje de la UPM como herramienta previa a la generación y distribución de objetos de aprendizaje estándar (SCORMS)”, RELADA - Revista Electrónica de ADA-Madrid, 5(1). Available at: https://polired.upm.es/index.php/relada/article/view/1366 (Accessed: 25 April 2026).