Tajri, Y., Saint-Martin, J. and Froissart, T. (2022) “La construcción de una educación física y deportiva inclusiva en Francia: la difícil evolución de una disciplina escolar que se hace extensiva a los alumnos discapacitados a partir de los años sesenta (SPA)”, Materiales para la Historia del Deporte, (22), pp. 126–139. doi:10.20868/mhd.2022.22.4781.