La construcción de una educación física y deportiva inclusiva en Francia: la difícil evolución de una disciplina escolar que se hace extensiva a los alumnos discapacitados a partir de los años sesenta (SPA). Materiales para la Historia del Deporte, [S. l.], n. 22, p. 126–139, 2022. DOI: 10.20868/mhd.2022.22.4781. Disponível em: https://polired.upm.es/index.php/materiales_historia_deporte/article/view/4781. Acesso em: 22 jan. 2025.