Tajri, Y. et al. 2022. La construcción de una educación física y deportiva inclusiva en Francia: la trabajosa evolución de una materia escolar abriéndose a los alumnos discapacitados desde los años 1960 (FRE). Materiales para la Historia del Deporte. 22 (May 2022), 112–125. DOI:https://doi.org/10.20868/mhd.2022.22.4634.