Escudero Fernández, S. 2020. Flipped Classroom: Aplicación práctica empleando Lessons en las prácticas de laboratorio de una asignatura de Ingeniería = Flipped Classroom: practical application using Lessons in lab practice for an Engineering subject. Ardin. Arte, Diseño e Ingeniería. 9 (Jan. 2020), 27–48. DOI:https://doi.org/10.20868/ardin.2020.9.4120.