ALCARAZ-GARCÍA, Sebastián; VERDÚ-VÁZQUEZ, Amparo; GIL-LÓPEZ, Tomás. Condicionantes espaciales en el aula de educación secundaria. El caso español = Spatial determinants in the secondary education classroom. The Spanish case. Anales de Edificación, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 6–14, 2022. DOI: 10.20868/ade.2022.5016. Disponível em: https://polired.upm.es/index.php/anales_de_edificacion/article/view/5016. Acesso em: 1 may. 2026.