Méndez Serrano, Jose Antonio, et al. “Tres Pilares Para El Aprendizaje Significativo. Experiencia Multidisciplinar En La Escuela Técnica Superior De Ingeniería De Edificación De La Universidad De Granada”. Advances in Building Education, vol. 2, no. 3, Dec. 2018, pp. 65-79, https://doi.org/10.20868/abe.2018.3.3833.