López-Arquillo, Juan Diego, et al. “Programación Interanual Integrada De Las Asignaturas De Proyectos arquitectónicos Según Relaciones Transversales Y Longitudinales Basadas En El cuádruple Condicionamiento Evolutivo”. Advances in Building Education, vol. 8, no. 2, Aug. 2024, pp. 20-30, https://doi.org/10.20868/abe.2024.2.5271.