[1]
A. Martínez-Gordon, M. Prieto-Barrio, and A. Leal-Matilla, “Evaluando la deuda cognitiva en la educación asistida con IA”, AdvBuildEdu, vol. 9, no. 3, pp. 33–43, Jan. 2026, doi: 10.20868/abe.2025.3.5649.