[1]
B. J. Gaia-Amorós and S. Fabián-Heredia, “Tecnologías inmersivas en la enseñanza del riesgo sísmico edilicio no estructural: desarrollo de una app con realidad aumentada e inteligencia artificial para la educación en arquitectura”, AdvBuildEdu, vol. 9, no. 2, pp. 24–36, Aug. 2025, doi: 10.20868/abe.2025.2.5541.