M. Ángel Navas-Martín and T. Cuerdo-Vilches, “Discurso grupal basado en narrativas generadas por inteligencia artificial como metodología activa en la enseñanza en arquitectura”, AdvBuildEdu, vol. 8, no. 1, pp. 61–67, Apr. 2024, doi: 10.20868/abe.2024.1.5234.