[1]
M. Álvarez-Dorado, B. Mora-Rey-Sánchez, J. Martín-Pérez, G. Pérez-González, and C. Morón-Fernández, “Impacto del meta aprendizaje en el rendimiento académico y la motivación de alumnos primer curso de grado en el área de Expresión Gráfica. = Impact of meta learning on academic performance and motivation of first year bachelor students in descriptive geometry”., AdvBuildEdu, vol. 5, no. 1, pp. 67–78, Apr. 2021, doi: 10.20868/abe.2021.1.4570.