Gaia-Amorós, B.J. and Fabián-Heredia, S. (2025) “Tecnologías inmersivas en la enseñanza del riesgo sísmico edilicio no estructural: desarrollo de una app con realidad aumentada e inteligencia artificial para la educación en arquitectura”, Advances in Building Education, 9(2), pp. 24–36. doi:10.20868/abe.2025.2.5541.