GAIA-AMORÓS, Benjamín Jesús; FABIÁN-HEREDIA, Sergio. Tecnologías inmersivas en la enseñanza del riesgo sísmico edilicio no estructural: desarrollo de una app con realidad aumentada e inteligencia artificial para la educación en arquitectura. Advances in Building Education, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 24–36, 2025. DOI: 10.20868/abe.2025.2.5541. Disponível em: https://polired.upm.es/index.php/abe/article/view/5541. Acesso em: 6 dec. 2025.