RAKDANI ARIF BILLAH, Fatima Zahra; SERRANO - GARCÍA, Jennifer. Aplicaciones IA que mejoran el rendimiento académico del alumnado que reside en zonas en exclusión social para la prevención del abandono escolar. Advances in Building Education, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 51–63, 2025. DOI: 10.20868/abe.2025.1.5453. Disponível em: https://polired.upm.es/index.php/abe/article/view/5453. Acesso em: 2 may. 2026.