CASTELLANO PULIDO, Francisco Javier; GARCÍA PIRIZ, Tomás; GALLEGO CUIÑAS, Ana; MORALES ORTIZ, Gracia. Ciudades de Lectores: Innovación docente a través de una metodología que incorpora los espacios del lector en la literatura contemporánea para la iniciación al proyecto arquitectónico. Advances in Building Education, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 9–31, 2018. DOI: 10.20868/abe.2018.2.3786. Disponível em: https://polired.upm.es/index.php/abe/article/view/3786. Acesso em: 14 may. 2026.