Gaia-Amorós, B. J., & Fabián-Heredia, S. (2025). Tecnologías inmersivas en la enseñanza del riesgo sísmico edilicio no estructural: desarrollo de una app con realidad aumentada e inteligencia artificial para la educación en arquitectura. Advances in Building Education, 9(2), 24-36. https://doi.org/10.20868/abe.2025.2.5541