Gaia-Amorós, B.J. and Fabián-Heredia, S. 2025. Tecnologías inmersivas en la enseñanza del riesgo sísmico edilicio no estructural: desarrollo de una app con realidad aumentada e inteligencia artificial para la educación en arquitectura. Advances in Building Education. 9, 2 (Aug. 2025), 24–36. DOI:https://doi.org/10.20868/abe.2025.2.5541.