Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 6, Núm. 4 (2012) E-evaluación y e-learning: el tiempo de respuesta como herramienta de evaluación Resumen   PDF
Pedro Tradacete Pérez
 
Vol. 5, Núm. 1 (2011) El análisis de actividades en el entorno virtual de aprendizaje de la UPM como herramienta previa a la generación y distribución de objetos de aprendizaje estándar (SCORMS) Resumen   PDF
Adolfo Moya González, Belén Diezma Iglesias, Pilar Barreiro Elorza, Jaime Ortiz Cañavate, Constantino Valero Ubierna
 
Vol. 5, Núm. 4 (2011) El aprendizaje de ciencias sociales con herramientas colaborativas Web 2.0 en un entorno de blended learning: la experiencia en cursos de Historia Económica Resumen   PDF
Juan Carlos Rojo Cagigal
 
Vol. 3, Núm. 2 (2009) El blog en la docencia universitaria, ¿una herramienta útil para la convergencia europea? Resumen   PDF
Rocío González Sánchez, Fernando Enrique García Muiña
 
Vol. 3, Núm. 3 (2009) El desarrollo de competencias en Historia y Ciencias y Técnicas Historiográficas a través de un espacio virtual en Internet Resumen   PDF
Leonor Zozaya Montes
 
Vol. 1, Núm. 2 (2007) El desarrollo de una asignatura a través de Internet: contenidos, metodología y reacciones desde el punto de vista del docente y del alumnado Resumen   PDF
Javier Fernández-Río
 
Vol. 4, Núm. 4 (2010) El e-learning al servicio de la docencia de Econometría: una experiencia de transición Resumen   PDF
Coro Chasco Yrigoyen, Ana Mª López García
 
Vol. 3, Núm. 3 (2009) El empleo de mapas conceptuales en el aprendizaje de la asignatura ADA-Madrid “Diseña y edita tu propia publicación” Resumen   PDF
Guillermina Franco Álvarez, David García Martul
 
Vol. 3, Núm. 3 (2009) El juicio como un juego de roles para fomentar el debate como forma de aprendizaje en un entorno de e-learning Resumen   PDF
Gregorio Robles, Jesús M. González Barahona
 
Vol. 4, Núm. 4 (2010) El podcast y la fonoteca virtual como métodos de apoyo docente en el mobile-learning dentro del Espacio Europeo de Educación Superior Resumen   PDF
Rocío González Sánchez, Miguel Blanco Callejo
 
Vol. 4, Núm. 3 (2010) El uso del Campus Virtual como herramienta clave para la adquisición de competencias por el alumnado y para el seguimiento de la calidad de la docencia impartida Resumen   PDF
Juan López-Gejo, David García Fresnadillo
 
Vol. 4, Núm. 1 (2010) El uso del Campus Virtual en la Facultad de Filología. Reflexiones a partir de una experiencia Resumen   PDF
Patricia Fernández Martín
 
Vol. 4, Núm. 2 (2010) El uso del Campus Virtual para la enseñanza de la Paleografía y la Diplomática Resumen   PDF
Nicolás Ávila Seoane, Susana Cabezas Fontanilla
 
Vol. 4, Núm. 3 (2010) El uso educativo de la web social entre los alumnos de la asignatura “Diseña y edita tu propia publicación” en el programa ADA-Madrid Resumen   PDF
David García Martul, Guillermina Franco Álvarez
 
Vol. 5, Núm. 3 (2011) E-learning en la asignatura “Procesos de la comunicación en publicidad, relaciones públicas y comunicación audiovisual” de la Titulación de Grado de Periodiso on line de la URJC Resumen   PDF
Esther Martínez Pastor, Mª Isabel Serrano Maíllo
 
Vol. 2, Núm. 1 (2008) ElectroWeb: Una herramienta de tele-enseñanza para mejorar el aprovechamiento de la docencia presencial en Electrotecnia Resumen   PDF
Sergio Martínez González, Araceli Hernández Bayo, Rosa María de Castro Fernández, Mohamed Izzeddine Izzeddine, Julio Martínez Malo, Rafael Asensi Orosa
 
Vol. 5, Núm. 2 (2011) Empleo de herramientas didácticas y TICs en la resolución de casos prácticos en Administración y Dirección de Empresas Resumen   PDF
Marta Ortiz de Urbina Criado, Eva María Mora Valentín
 
Vol. 3, Núm. 1 (2009) Enseñanza virtual y presencial de las literaturas: una WebQuest de literatura infantil Resumen   PDF
Pilar García Carcedo
 
Vol. 4, Núm. 3 (2010) Entonación Inglesa a través de herramientas de comunicación en red: adquisición de contenidos, estrategias y competencias Resumen   PDF
María Dolores Ramírez Verdugo
 
Vol. 3, Núm. 1 (2009) Entorno colaborativo (Wikifab) para el aprendizaje en el área de automatización de los procesos de fabricación Resumen   PDF
Juan J. Márquez, Jesús María Pérez
 
Vol. 3, Núm. 3 (2009) Estrategias de aprendizaje y motivación en el entorno virtual Resumen   PDF
Guillermo Ballenato Prieto
 
Vol. 4, Núm. 1 (2010) Estrategias metodológicas en la enseñanza de la Biología en un Master de Física Biomédica Resumen   PDF
Inmaculada Fernández, Belén Yélamos, Mª José Molina
 
Vol. 1, Núm. 1 (2007) Estudiando TICs con TICs: Nuestra experiencia en “Redes e Información: Las matemáticas de Internet” Resumen   PDF
ojsadmin , María Isabel González, Benito Hernández, Javier Pello, David Pérez, Miguel Romance, María del Pilar Ruiz
 
Vol. 3, Núm. 2 (2009) Evaluación de competencias en la asignatura Laboratorio Virtual de Física Resumen   PDF
Javier Ablanque Ramírez, Rosa María Benito Zafrilla, Juan Carlos Losada González, Luis Seidel Gómez de Quero
 
Vol. 6, Núm. 1 (2012) Evaluación en e-learning y evaluación presencial: ¿Dos mundos distintos? Resumen   PDF
Ana García Moreno, Ignacio García Más, Benito Muñoz Araújo, Pablo Refoyo Román
 
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