Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 1, Núm. 3 (2007) “Cómo mostrar visualmente datos y explicaciones”: análisis de interacción Resumen   PDF
Manuel Rubio Sánchez, Sergio Alcalde Rodríguez, Marcos López Sanz, J. Ángel Velázquez Iturbide
 
Vol. 2, Núm. 2 (2008) Adaptación al EEES de asignaturas con contenidos en Industrias Agroalimentarias en la E.T.S.I. Agrónomos Resumen   PDF
María Jesús Callejo González, María del Carmen González Chamorro, Amanda Aguado Collado, Ana María Bermejo Prada
 
Vol. 2, Núm. 2 (2008) Adaptación del primer curso de la EUITT de la UPM al EEES: Estado del proyecto y reflexiones para el futuro Resumen   PDF
Irina Argüelles Álvarez, Wilmar Hernández Perdomo, Juan Blanco Cotano, Gerardo Balabasquer Villa, Carmen Ortiz Martínez, Esther Gago García
 
Vol. 2, Núm. 2 (2008) Aplicación de espacios wiki como herramienta de aprendizaje colaborativo en la enseñanza universitaria Resumen   PDF
José María Iriondo Alegría, María José Albert Gamboa, Lori Jane De Hond, Marcelino de la Cruz Rot
 
Vol. 5, Núm. 3 (2011) Aplicación de la nueva plataforma virtual (Moodle) en el proceso de enseñanza/aprendizaje del Análisis de estados financieros en la UCM Resumen   PDF
Mercedes Rodríguez Paredes, Ángel Rodríguez López, Esther Fidalgo Cerviño
 
Vol. 5, Núm. 4 (2011) Aplicación de la web en la evaluación de cinco competencias básicas a través de las estrategias “la EPG y la Tutoría”, en la formación on-line Resumen   PDF
José Mª Ruiz Ruiz, Antonio Sarasa, Antonio Sarasa
 
Vol. 6, Núm. 3 (2012) Aplicación de las prácticas de recursos humanos en el aula virtual para la evaluación continua de alumnos universitarios y posgrado Resumen   PDF
Rafael Hernández Barros, Eugenio Palomero
 
Vol. 5, Núm. 1 (2011) Aplicación de las redes sociales para el desarrollo de asignaturas en los nuevos grados Resumen   PDF
Ana García Moreno
 
Vol. 2, Núm. 3 (2008) Aplicación del e-learning y del EEES en licenciaturas experimentales: Adaptación de la materia de Parasitología Resumen   PDF
Ignacio García Más, Benito Muñóz Araujo, Ana García Moreno
 
Vol. 4, Núm. 4 (2010) Aplicaciones Web 2.0 como recursos didácticos interactivos en los estudios de Bellas Artes Resumen   PDF
Raquel Abad Gómez
 
Vol. 2, Núm. 2 (2008) Aportaciones para la aplicación de Sistemas Integrados de Gestión de la Calidad y las TIC - Tecnologías de la Información y Comunicación Resumen   PDF
María Pilar Dopazo Fraguío
 
Vol. 4, Núm. 4 (2010) Aprendizaje activo y adquisición y evaluación de competencias matemáticas en un campus virtual Resumen   PDF
Regino Criado, Raquel García-Rubio, Ana Belén Moreno
 
Vol. 6, Núm. 4 (2012) Aprendizaje Colaborativo Derivado de la evaluación E–learning Resumen   PDF
Mariano Azzur Hernández Contreras, Julio Cesar Amezcua Alcantar, Álvaro G. Vega de la Garza
 
Vol. 3, Núm. 1 (2009) Aprendizaje de competencias mediante estándares integrados en los sistemas de gestión del aprendizaje para dar respuesta a los retos del EEES Resumen   PDF
Jesús González Boticario
 
Vol. 2, Núm. 1 (2008) Aprendizaje en red intercentros como apoyo a la docencia en Ciencias de la Salud (Enfermería) en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) Resumen   PDF
Rosa Pulido Mendoza, Idoia Aparicio Goñi, Marta Mas Espejo, Alberto Tovar Reinoso
 
Vol. 4, Núm. 1 (2010) Aprendizaje por proyectos en el entorno virtual: aplicación en la asignatura de Introducción a la Cooperación para el desarrollo Resumen   PDF
María Sandín Vázquez, Mónica Gimenez Baldazo, Reyes Abad Perotín, Marta Rodríguez Martínez
 
Vol. 2, Núm. 3 (2008) Apuntes sobre la información visual en la formación online de las futuras generaciones Resumen   PDF
María Teresa Sandoval Martín
 
Vol. 3, Núm. 3 (2009) Astronomía, mecánica celeste y exploración espacial: aprendizaje y valoración de competencias cognitivas, operacionales y relacionales Resumen   PDF
José Luis Pérez Díaz
 
Vol. 5, Núm. 2 (2011) Aula Web “Pensamiento Matemático”. Un complemento a la enseñanza de las matemáticas Resumen   PDF
Mª Dolores López González, Adela Salvador Alcaide, Javier Rodrigo Hitos
 
Vol. 6, Núm. 1 (2012) Blended learning: enseñanza virtual en la asignatura de inglés en las carreras técnicas a través de webquests Resumen   PDF
Jelena Bobkina, Miriam Fernández de Caleya Dalmau
 
Vol. 6, Núm. 4 (2012) Blogs docentes. Evolución del proceso de aprendizaje con el uso de recursos digitales como elementos de innovación pedagógica Resumen   PDF
Jesús Flores Vivar
 
Vol. 6, Núm. 2 (2012) Ciencia y conciencia para la Universidad Resumen   PDF
Javier Galeano Prieto, Juan Pedro García Villaluenga
 
Vol. 6, Núm. 4 (2012) COdA, una herramienta experimentada para la evaluación de la calidad didáctica y tecnológica de los materiales didácticos digitales Resumen   PDF
Elena Domínguez Romero, Ana Fernández-Pampillón Cesteros, Isabel de Armas Ranero
 
Vol. 3, Núm. 2 (2009) Cómo gestionar las discusiones en las clases on-line Resumen   PDF
Irene Martín Rubio
 
Vol. 3, Núm. 1 (2009) Competencias desarrolladas con la elaboración de un informe técnico en “Estadística Aplicada” mediante Moodle Resumen   PDF
Esperanza Ayuga Téllez, Concepción González García
 
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