C1 ¿Qué protocolo requieren los nuevos experimentos colectivos?

Resumen

Señores y señoras,
todos estamos familiarizados con la noción de reglas y métodos aplicados a la experimentación científica. Desde tiempos de Bacon y Descartes, resulta difícil encontrar algún científico de fama que no haya escrito un conjunto de reglas para guiar su pensamiento o, en nuestros días, mejorar la creatividad de su propio laboratorio, organizar su disciplina o promover una nueva política científica. Incluso aceptando la posibilidad de que dichas reglas puedan no ser suficientes para garantizar unos resultados interesantes, han resultado, en cualquier caso, de utilidad para establecer la vanguardia de la ciencia. Con la ayuda de dichas reglas resulta posible, de acuerdo con sus promotores, decidir por qué determinado argumento, comportamiento, disciplina o colega es o no es lo suficientemente científico.

La cuestión que se nos plantea hoy no consiste, por cierto, en proponer otro nuevo conjunto de reglas para determinar qué es un experimento científico o aconsejar sobre cómo ser más científico aún. Para esta tarea, en cualquier caso, me considero completamente incompetente. Lo que he decidido explorar en su compañía es una pregunta relativamente nueva, que sólo recientemente ha llegado a la conciencia del público: los experimentos colectivos. ¿Qué son esos experimentos socio-técnicos? ¿Se desarrollan en un entorno totalmente fuera de control, sin ninguna regla? ¿Sería deseable encontrar reglas que los gobernasen? ¿Qué significado tienen para la tradicional definición de racionalidad y conducta racional? Y, añadiré, ¿qué implicaciones entrañan para el concepto específicamente europeo de democracia? Éstas son las cuestiones que, con su permiso, espero, no intentar resolver, sino tan sólo tratar superficialmente hoy.